PRIMA ZI DE SCOALA - clasa I (2009)

Toata noaptea m-am foit. Am dormit cu Ema, am invelit-o, am lasat-o sa ma mangaie si
sa ma ia de gat…nu aveam somn si ma tot gandeam cum a fost prima mea zi de scoala in urma cu multi ani… Eram mica de statura si ghiozdanul albastru, mare, il purtam in spate peste uniforma proaspat calcata. Am ajuns in curtea scolii,care se afla in spatele blocului, si un am simtit un ghem mare in stomac…era senzatia care o aveam de fiecare data cand recitam poezia pentru “Cantarea Romaniei” - toata lumea se uita la mine …iar eu ma straduiam sa imi stapanesc tremurul glasului… Mama ma tinea de mana si in multimea de oameni am auzit cum plangea o fetita imbracata ca si mine…era prietena mea. NU am plans in prima zi de scoala si nu intelegeam de ce colegii mei isi strigau mamele…
La ora 6.45 a sunat ceasul sin u mi-am mai permis luxul de a mai zabovi in pat 5 minute, am inceput sa vad daca totul e ok cu tinuta Emei, i-am facut pachetelul, am trezit-o pe Ema si ne-am pregatit, am luat buchetul de flori si am plecat la scoala impreuna cu terapeuta Emei...

e cam dimineata pentru mine...dar trebuie sa merg la scoala, am si eu emotii

Am ajuns in scoala si Ema era curioasa… am intrat in biroul d-lui director care ne-a intampinat cu blandete, a facut cunostinta cu Ema, i-a facut poza apoi am mers sa vedem clasa si noua invatatoare.

primul contact la dl director in birou

Am ajuns intr-o clasa primitoare, spatioasa in care 3 copii stateau cuminti la o masa mare si in fata lor doamna invatatoare le povestea ceva cu voce calma… Am facut cunostinta cu doamna si am lasat-o pe Ema sa inspecteze terenul , iar eu incepusem sa-I povestesc despre anumite obiceiuri ale Emei…bune si rele.

clasa in care invat de acum inainte, Elena si colega mea Katy



Doamna invatatoare m-a asigurat ca dupa o perioada in care o va observa si va vedea cum se descurca imi va spune daca are sau nu nevoie de insotitor. Mi-a placut ca nu m-a descurajat, ca nu m-a incurajat ,ca nu mi-a povestit despre succese ori esecuri in lucrul cu copiii speciali, mi-a placut blandetea si rabarea, fermitatea si atitudinea de …bunica ce doreste sa educe nepotei.
In scurt timp am plecat si am lasat-o pe Ema in grija doamnei invatatoare si a terapeutei Emei care este si ea invatatoare dar care lcureaza cu Ema dupamasa…am convenit ca e mai bine pt Ema sa fie 2 persoane diferite si apoi trebuie sa testam si cum reactioneaza si preajma altor persoane.
In jurul pranzului E. m-a sunat si cu o voce tremuranda de emotie mi-a spus ca prima zi de scoala a Emei a fost un succes. Ema a stat langa doamna invatatoare si pana la finalul programului a fost cuminte.
Mi se umpluse sufletul de emotie si desi aveam un client in fata , in ochi am simtit lacrimile care se plimbau dintr-un colt in altul…am povestit colegilor si s-au bucurat o data cu mine.
Terapia de dupamasa a fost mai anevoioasa pt Ema era obosita… in seara asta se va culca mai devreme…
Asta a fost prima zi de scoala a Emei…da Doamne sa fie si mai bine.

si seara trebuie sa mai exersez

vizita la scoala speciala

dl director mi-a explicat ca vor fi 5 copii in clasa ca se va urma o programa specifica claseiI adaptata pt fiecare copil ( unii nu vb deloc, altii pot mai mult) vor face multa comunicare, cunoasterea mediului, educatia fizica, arte plastice etc, dupamasa au si ore de terapii: kineto, logopedie etc, eu insa doresc sa continui terapia ABA acasa dupamasa si sa ramana sa faca doar logopedia la scoala.

va fi o clasa nou echipata special pt acesti copii ci diferite dizabilitati nu doar autism...
cadd am pasit in sclala era o liniste deplina si pe pereti erau picturi si obiecte decorative facute de copiii speciali.

se pare ca invatatoare va fi una dintre fetele care lucreaza cu Ema de 1 an, a luat cea mai mare nota la titularizare si a facut psihologia la zi...
nu vreau sa ma hazardez pt totul pare ok acum, o sa vad cum va fi pe parcurs, inca nu incepem scoala pt ca am nevoie de orietarea scolara de la DGSPA si e gata pe 24 septembrie, sper sa fie o alegere buna si lucrurile sa mearga bine.

clasa I - acum e momentul?

Astazi am primit un telefon de la una dintre fetele care lucreaza cu Ema...era de fapt o propunere, o intrebare, o sugestie... SA MEARGA EMA LA SCOALA SPECIALA. Pe moment inima mi s-a micsorat, nu sunt pregatita pentru scoala Emei, nu sunt pregatita moral...ea s-a dus azi la gradinita, la grupa pregatoare.
Tot ma intreb daca e momentul, daca nu ma grabesc, daca nu o sa fie prea...brusca trecerea la scoala, daca nu o sa vina cu stereotipii... mii de ganduri prosi contra fug prin capul meu si nu stiu ce sa fac.
Totusi trebuie sa-mi fac un plan, intai voi merge la scoala sa vad despre ce e vorba, se pare ca sunt 6 copii in clasa si ca Ema poate merge cu insotitor, iar dupamasa va continua ABA acasa.
Dupa spusele terapeutei care lucreaza la acesta scoala se pare ca la anul nu se va infiinta clasa I doar peste 2 ani...

amestec de ganduri

Nu am mai scris de multa vreme nu pentru ca nu am dorit sau pentru ca nu avema ce sa povestesc despre Ema...care ma uimeste in fiecare zi...ci pentru ca imi este greu sa gasesc cuvinte despre noi, despre viata noastra ...
As vrea sa scriu toata frustrarile mele, toate visele mele ciudate pe care le am , as vrea sa pot scrie cuvinte frumoase si sa nu " stropesc" deloc cu durere si dezamagire...

Ema acumuleaza si in ultima vreme ne tot uimeste cu rapiditatea cu care progreseaza, din ce in ce mai mult se joaca singura, si SURPRIZA isi i-a cartea de colorat si un creion si incepe de coloreze, cat am asteptat lucrul asta!!!
acum este la un program de selfhelp, in care are o multime de itemi pt spalatul mainilor la baie...deja dupa pipi la baie se duce singura sa se spele pe maini si cel mai tare ii place finalul...sa stinga lumina.
acum isi canta la xilofon dar si din gura cu LA-La-LA si ii recunosc melodiile si pastreaza ritmul excelent, se bucura cand vine Elena care lucreaza cu ea macar 1 data pe saptamana ( prietena ei)
incepe si gradinita, anul de final la care sper sa se descure si mai bine.
drumul e al naibii de greu insa si satisfactia este mareata, mai ales cand alaturi de noi se strang oameni care se roaga si care ajuta ca terapia sa continue si Ema sa devina independenta.


imi este atat de ciuda ca trebuie sa ma vait, sa imi storc creierii si sa raman in urma cu datoriile cutrente pt a nu intrerupe terapia...imi este atat de ciuda ca statul nu intervine sa recupereze acesti copii, ca ani de zile ne cocosam , ne umilim si cersim pt sanatatatea copiilor nostrii...
in perioada de criza toata lumea da din umeri, ne priveste cu compasiune insa astanu rezolva cu nimik problema...de fapt cine este responsabil pt asta???
intreb si eu, tot eu raspund...desi nu am un raspuns concret...
visez ca ma amestec prin multime si nu ies in evidenta cu nimik, si totusi ies in evidenta prin faptul ca trebuie sa STRIG, sa urlu , sa impresionez pt a-mi vedea copilul ...un pik mai ...normal...
nu mai am lacrimi de mult, insa sufletul meu este inecat in lacrilmile ce nu se vad niciodata pe obrazul meu...

Reinnoire certificat

Astazi am plecat la servici si Ema a inceput lectiile acasa. La pranz a venit una dintre terapeutelke Emei cu masina si am plecat la cabinetul de evaluare anuala. Am intrat repede...cle cateva cunostinte nu m-au lasat s astept. In cabinet erau mai multe birouri, foarte cald, locul stramt si inca o familie care vorbea cu alt evaluator despre situatia copilului lor. Ema se pliba de la un calculator la altul mai apasa pe cateva taste, se mai aseza pe un scaun si cand a inceput discutia am incercat s-ao potolesc . Ema nu a avut un contact vizual perfect, insa a raspuns la cateva intrebari sociale, si-a arata cateva parti ale corpului si a mazgalit pe o hartie. Era foarte cald. Simteam cum picaturi de transpiratie imi aluneca pe sub rochia subtire...Ema a iesit pe hol si "umbra" dupa ea...am intrebat cum i se pare Ema fata de ultimna vizita... Doamna a stat un pic si a cantarit cuvintele insa a spus ca sunt progrese in plan cognitiv. M-a intrebat la ce gradinita va merge din toamna si i-am raspuns ca la aceeasi... De la anu nu stiu ce vom face... Poate va merge la o scoala speciala de stat...Vom vedea.

ZILE DE VARA LA MARE

Ne-am trezit de dimineata si am incercat sa mai rezolvam cate ceva ...insa nu am reusit. Oricum aveam programate 2 zile la mare asa ca doream sa profitam de ...vara. Dintr-o data cerul s-a intunecat si a inceput sa "toarne cu galeata", ma uitam dezamagita pe geam insa gandeam pozitiv..." ce daca ploua? macar schimbam decorul!"
Am plecat spre mare cu un microbuz, avea aer conditionat si muzica de la radio, se anunta o atmofera de vacanta mai ales ca ne apropiam de mare si vremea era din ce in ce mai frumoasa.
Am ajuns la destinatie si am constatat ca e perfect.
Am vizitat acvariul. Ema intai a fost curioasa apoi s-a speriat pe masura ce vedea pesti mai mari, pana la urma s-a "imprietenit" cu pestii si le facea semne...
Am iesit din acvariu si soarele stralucea asa de tare incat nu puteam sa privesc nici prin ochelarii de soare... Am dorit ca Ema sa aibe un portret de vacanta, o caricatura in 5 minute insa a trebuit sa o conving ca trebuie sa stea un pic nemiscata. Era prima data la mare pentru Ema, aveam emotii sa nu reactioneze intr-un fel ciudat, insa m-a surprins sa vad un copil curios...
Plaja din prima zi a fost plina de emotii . Prima data nu a realizat maretia apei. A calcat apasat pe nisip si a intrat cu sandalele la mal, apoi cand a ridicat privirea s-a speriat si a fugit cat o tineau picioarele...cu greu am convinso ca nu e nici un pericol si am purtato in brate pana aproape de mal...a inceput singura sa exploreze, sa se apropie de apa din ce in ce mai mult, apoi am fortato un pic si am intrat cu ea in apa, intai a ramas nemiscata in apa care ii ajungea pana la brau, apoi voia sa sara apa...dupa ce a iesit, a stat la mal sa o ude apa si in final nu o mai puteam scoate din apa. Am rasuflat usurata, am trecut cu bine si de aceasta experienta.
Au urmat plimbari prin satul de vacanta
plaja
joaca...
Am redescoperito pe Ema... am vazut cum se transforma in cateva zile intr-un copil care se joaca , cuminte, ascultator, curios...
SUNT TARE MANDRA DE EMA!!!

domnisoara EMA

In fiecare zi copilul se transforma ...ca parinte vad si la Ema cum devine o domnisoara. Am incercat sa dau o noua forma parului ei care este foarte bogat si voluminos, se pare ca ii place noul look si se tot admira in oglinda...asa ca am reusit sa surprind incantarea pe fata ei si am ratat momentul cand se "machia", isi punea degetul intr-un capac si isi dadea pe fata incercand sa ma imite pe mine cand ma pregatesc sa merg la birou.
Are mama fata mare!!!

zile de vara la munte

dimineata ne-au trezit mamele noastre, desi eram inca somnorosi am infrumusetat decorul din statie





Am reusit sa ne rupem de cele cotidiene pentru 3 zile... si am plecat la munte.
Am vizitat manastirea Caraiman, castelul Peles si am facut plimbari lungi prin Busteni. Am fost insotite de una dintre terapeute cu cei 2 frati mai mici si mama ei care este o ...iubitoare de copii. Ema s-a jucat cu cei 2 copii, prieteni vechi de joaca, iar eu mi-am castigat o noua prietena.

prietenii mei

el este varul meu Theo, ma ajuta sa fac imitatie verbala...nu prea are rabdare cu mine pentru ca viseaza numai la ...roboti



nici nu aveti idee cat de mult ma ajuta prietena mea...se joaca cu mine, imi povesteste si imi arata diverse lucruri, am incercat chiar sa dorm cu ea ...insa mi-era teama sa nu ma trezesc fara ea langa mine...o cheama Elena

plimbare

Ema incepe sa-si fac prieteni in randul copiilor un pic mai mici decat ea... totusi ma bucur ca ii tine de mana si ca alearga dupa ei... ma bucur cand vad veselia lor si atasarea fata de Ema, in joaca lor uita ca Ema nu vorbeste ca ei si incep sa-i povesteasca si sa-i arate...privesc din spate si totul mi se pare normal, astept ca intr-o zi Ema sa se intoarca spre mine si sa-mi povesteasca discutiile lor...

serbarea de sfarsit de an 2009- grupa mare

Ema s-a indreptat spre clasa ei, insa alaturi se tinea serbarea, si-a gasit repede colegii ei si s-a dus langa Denisa, prietena ei...
Am imbracat-o in rochita alba si i-am pus aripioare de fluturas...eram asa de emotionata cand am plecat de acasa incat voiam sa arat lumii intregi micuta zana ce ma insotea...
Colegii Emei erau imbracati in floricele si Ema defila printre ei ca un fluturas...doamna educatoare se bucura sa o vada linistita si vesela...toti parintii se uitau la Ema si parca asteptau sa intre si sa spuna o poezie...
sunt niste parinti minunati, care au invatat copiii sa accepte ca Ema este altfel si ca are nevoie de protectie, iubire si de ajutor ca sa se joace cu alti copii. Doamna educatoare de multe ori o vad cu ochii inlacrimati cand povesteste ca Ema sta la activitati... acum s-a terminat grupa mare... intram in vacanta, insa pentru Ema terapia si munca de zi cu zi continua. Va avea si Ema vacanta insa mai putin....

traseu de seara

Ema la gradinita


Astazi am alergat mult dupa bicicleta Emei, se amuza cand vedea ca abia mai suflu si ca ma lasa mult in urma, dar trebuie sa privesc si partea buna a ...sportului, ca scoate untul din mine...
Dupa plimbarea cu bicileta a urmat plimabrea prin parc cu caruciorul, descoperirea papadiei si a corcoduselor verzi, trecerea prin multimea de pitici care voiau sa plimbe caruciorul...Ema nu se supara sa imparta jucariile asa ca e usor la capitolul asta...
La scara copiii de varsta ei se jucau cu mingea , a intrat si Ema in jocul lor, insa nu prea e bagata in seama...desi alearga si ea dupa ei si le arunca mingea...Ne-am mai plimbat cu matusa si varul ei si in sfarsit am ajuns acasa...franta!
Ema inca e energica...dar trebuia sa mai fac si treburile prin casa, maine se anunta o noua zi de munca si pt mine si pt Ema.
Azi la gradinita a muscat-o pe doamna...uf, din nou a revenit la faza cu muscatul mainii sau a persoanei daca e nervoasa sau daca e neinteleasa ori fericita... sper sa scoatem repede acest...obicei.

Mi-a placut totusi plimbarea. Am tras mult aer in piept si am simtit mirosul de iarba proaspat taiata, amestecata cu mirosul de flori de salcam...iubesc luna mai, imi da energie, imi da curaj sa ma bucur de viata

ganduri...ascunse

Astazi a fost sedinta cu fetele si coordonatoare de programe care stabileste orarul Emei.
Coordonatoarea a fost multumita de evolutia Emei, mai ales pe verbalizare care incepe sa mearga si pe intrebari sociale la care trebuie mereu sa introducem ceva nou, din pacate programele simle, gen: puzzle si desen, se sta pe loc de multa vreme.
Uneori ma simt frustrata ca nu merg toate asa cum as vrea, ca lucuruile nu prind viteza si ca uneori se incetineste...ma invinovatesc, sau caut vinovati...
Uneori ma simt coplesita, obosesc, simt ca cedez, pentru o clipa ma las prada disperarii, cateodata tip, sau nu vorbesc cu nimeni...cateodata imi gasesc ceva de lucru si ma las purtata de problema respectiva si uit de ce este in jurul meu, alteori simt cum devin atat de indiferenta incat incep sa ma sperii ...
As vrea sa fiu altfel insa nu ma pot controla ...

Ema isi consuma energia pe bicicleta. Studiez aproape in fiecare zi cand iesim cu bicielta cum tinuta ei devina mai ferma, de fiecare data observ ca alerg pe langa ea si din ce in ce mai cu viteza. In parc de multe ori ii atrage atentia un copac, sau trilurile unei pasarele si din neatentie mai nimereste in bordura si care\\de cu bicicleta..."AAAUUU" si se uita la mine ca sa observ ca s-a lovit. " lasa mami ca asa cad fetele! sus pe bicileta si pedaleaza" ii trece repede smiorcaiala si se urca pe bicielta gonind de parca vrea sa se razbune pe bicicleta.
O privesc si imi aduc aminte cum m-am chinuit o vara intreaga sa o fac sa inteleaga ca trebuie sa pedaleze, sa impinga, sa i-a curba... Acum pedaleaza fredonand, lumea care o stie se minuneaza ca Ema merge pe bicicleta si este atenta...pe aleile mai linistite aler dupa ea si ii spun " bravo Ema, fosrte bine pedalezi, uitat-te inainte, fi atenta la curba..."
Am incercat si cu rolele insa nu am reusit sa o fac decat sa-si tina echilibrul, dar nu ratez nici provocarea aceasta... Voi reusi sa o fac si pe asta, si Ema va zbura pe role.

evaluare Ema

Evaluare psihologica periodica

Nume: Baba-Paun Florina Emilia
Data naşterii: 25.02.2002
Data întocmirii: 01.02.2009
Diagnostic: autism infantil

Copilul Emilia Baba-Paun, a fost înscris în programul Asociatiei pentru Interventie precoce in Autism la data de 20.10.2006.
Pentru re-evaluare s-a folosit fişa Portage. În urma observaţiei s-au constatat următoarele:
Varsta cronologica: 6 ani si 11 luni
Vârsta mentală (VM) = 3 ani si 4 luni
Coeficientul de dezvoltare (QD) = 52

Incepand din luna octombrie 2006 Emilia urmeaza un program de terapie ABA, la domiciliu, in prezenta unei echipe de terapeuti specializati.
Programul curent de lucru contine un curriculum ce vizeaza dezvoltarea limbajului receptiv si expresiv, formarea si dezvoltarea capacitatii de imitatie non-verbala si verbala, realizarea de instructiuni complexe date de adult, dezvoltare cognitiva, localizare si discriminare de sunete, scriere, formarea si dezvoltarea abilitatilor de autoservire (masa, toaleta, imbracat).
Emilia urmeaza un program de terapie intensiva (8 ore pe zi) . Timpul este structurat astfel incat Emilia sa poata fi implicata in activitati pe o perioada de 3 pana la 5 minute cu pauza de 2-3 minute intre acestea. Scopul este dezvoltarea atentiei pe o perioada mai lunga de timp. Terapia consta in invatarea abilitatilor specifice varstei si din cauza specificitatii diagnosticului invatarea se face cu pasi mici.

In decursul timpului s-au remarcat achiziţii semnificative în toate ariile de dezvoltare. Pe parcursul evaluarii s-au remarcat urmatoarele :

Socializare:
- accepta cu usurinta despartirea de mama si terapeuti ;
- exploreaza activ mediul inconjurator ;
- accepta prezenta copiilor in preajma sa si interactioneaza la cerere cu acestia (se tine de mana cu un alt copil si merge in coloana), ii imita cand i se cere ;
- zambeste la atentia acordata de adult ;
- capacitate de imitare : ;
 imita miscarile adultului in cadrul jocului initiat de acesta ;
 imita miscarile facute de un alt copil;
 non-verbal – imita 6 actiuni consecutive ;
 la nivelul imitatiei verbale, imita la cerere adultii ;
- accepta prezenta adultilor nefamiliari si se lasa antrenat in activitatile initiate de acestia, acceptand sa i se intrerupa activitatea din acel moment ;
- ii face placere sa se afle in preajma copiilor (merge de 3 ori pe saptamana la gradinita normala, alaturi de un insotitor).

Limbaj:
S-au remarcat progrese semnificative la nivelul limbajului receptive:
- intelege si realizeaza aprox. 30 comenzi
- arata obiecte din mediul inconjurator,
- arata parti ale propriului corp;
- spune imitativ la cerere o serie de silabe, cuvinte;
- verbalizeaza si fredoneaza cantece in timp ce se joaca ;

Cognitiv:
- coloreaza in interiorul unui patrat cu laturile delimitate prin capse ;
- trage linii verticale unind doua puncte, mai depaseste punctele;
- realizeaza constructii simple 2-3 cuburi imitativ;
- asociaza obiecte asemanatoare si imagini ale obiectelor
- realizeaza puzzle din 6 piese ;
- numara mecanic pana la 10
- indica la cerere 6 parti ale corpului ;
- indica la cerere obiecte din mediu (fereastra, usa, masa)
- indica la cerere obiecte (masina, papusa, cana etc.)
- indica la cerere imagini ale obiectelor cunoscute
- executa comenzi simple insotite de gesturi si comenzi neinsotite de gesturi
- discrimineaza aprox. 30 comenzi

Afectivitate :
- nu incearca sa fie in centrul atentiei;
- nu a manifestat preferinta pentru anumiti adulti ;
- raspunde cu zambet atunci cand este abordata social ( in cadrul jocurilor de tipul gadilatului), plange atunci cand se simte frustrata
- accese de ras/ plans cand vrea sa evite o sarcina
- cand este emotionata se musca de maini
- comportamente autostimulative : isi suge limba, isi freaca degetele

Joc :
- participa atunci cand este solicitata la diverse jocuri : jocul cu mingea, popice, construieste lego, jocul cu papusa , jocuri cu cantec si miscare ;
- imita adultul cand i se solicita acest lucru in cadrul jocurilor de grup ;
- participa cu placere la jocuri in cerc impreuna cu adultii si copiii;
- nu prezinta joc simbolic, nu initiaza jocuri


Autoservire:
- mananca o diversitate de alimente in mod independent, foloseste tacamurile (exceptand cutitul) , utilizeaza servetelul cand este nevoie.
- Instalarea controlului sfincterian (foloseste gesturi pentru a indica nevoia de a merge la toaleta, 1-2 accidente pe saptamana)
- Dificultati in a incheia fermoare, nasturi, capse, innoda sireturi, nu poate incalta sosete

Recomandări:
- Continuarea terapiei ABA pe perioada nedeterminata, in functie de achizitiile si evolutia pe cele 5 arii de dezvoltare (socializare, limbaj, cognitie, autoservire, motricitate)
- masterarea programelor aflate in desfasurare si generalizarea acestora;
- dezvoltarea abilitatii de autoservire, exercitii pentru dezvoltarea motricitatii fine
- continuarea programului de gradinita (este necesar sa fie insotit de un adult care sa o poata ajuta sa realizeze sarcinile cerute de educator);

Costuri implicate in terapie:

Salariile celor 2 terapeuti: 2000 RON/luna
Salariul coordonatorului de program: 550 RON/luna
Sedintele de logopedie: 400 RON/luna
Achizitionarea de materiale specifice de lucru (cartonase cu imagini, jucarii, fise cu activitati pentru gardinita, carti, recompense: alimente sau jucarii etc.) – aprox. 300 RON/luna

Ema a mers la muzeu...

Dimineata ca in fiecare marti am dus-o pe Ema la gradinita...
Se trezise vesela insa in cateva minute a inceput sa planga cu lacrimi care i se innodau in barba... Am incercat sa o inveselesc insa cu tristete am recurs la ignorare si cand am iesit pe usa sa mergem la gradanita s-a potolit... P e drum am inceput sa-i cant pt ai distrage atentia, la magazin unde am oprit sa-i cumpar un pachetel s-a inveselit. Am ajuns la gradi si lucurile au intrat in normal. Educatoarea a dus copiii la muzeu unde Ema a fost curioasa si cuminte si a stat toata dimineata cu copiii. Pt mine a lucrul acesta a fost un succes dar si pt terapeuta si pentru Ema.

amitiri de ...Paste

Chiar daca poza este de anul trecut imi aduce aminte de momentele petrecute in copilarie, alaturi de bunici, de mirosul de cozonac prospat de mirosul tamaiei cu care bunica imprastia fumul deasupra bucatelor de Paste...

gata si vacanta!

S-a terminat vacanta de primavara...incepem din nou activitatea la centru si la gradinita, reluam activitatile curente, reluam lupta de a invata si de a imbunatati comportamentul Emei.
Ema a fost bucuroasa ca a avut o pauza, s-a trezit tarziu si am petrecut aceste zile impreuna...am fost in parc, la tara si ne-am plimbat cu bicicleta.
Din pacate timpul nu a fost asa de placut dar a fost relaxare pentru toata lumea...
De dimineata Ema s-a trezit vesela si abia astepta sa se intalneasca cu fetele si copiii de la centru.


iata si rochita noua de paste si noul look


Ema a stat cca 1 ora la slujba de vineri seara la Prohod, greu a fost sa o fac sa intre pe sub masa cu flori...dar am reusit si imi dadeau lacrimile cand incerca si ea sa se inchine ca toata lumea
De Paste am reusit sa o mergem la biserica unde Ema a primit impartasanie (de obicei nu voia).
Doamne ajuta sa fie si Ema...bine!

DONATII

Cum poti ajuta?

1. Semneaza scrisoarea deschisa catre autoritati. initiata de Jurnalul National (adauga-ti numele, folosind rubrica de comentarii).

2. Daca esti jurnalist, scrie despre cazul Emei. Daca ai scris deja, poate poti convinge un coleg de la o alta publicatie sa scrie si el.

3. Povesteste prietenilor - daca esti prea ocupat sau ti-e teama ca uiti pana la urmatoarea intalnire face-to-face cu ei, trimite-le pe e-mail linkul catre aceasta postare sau catre articolul din JN. Dureaza doar 30 secunde.

4. Daca esti din Slobozia si ai timp liber, implica-te ca voluntar. Ia legatura cu mama Emei (0729. 124.596) si intreaba cum poti sa te faci util/a.

5. Alatura-te cauzei Help Ema, pe care am infiintat-o chiar acum pe Facebook.

5. Toate modalitatile de ajutor de mai sus sper sa duca (la cei care isi pot permite sa rupa din banii de tigari, bere etc.) la gestul unei donatii:

RAIFFEISEN BANK S.A, Sucursala Slobozia

Titularul contului: Baba-Paun Mariana (mama Emei)

Cont in LEI: RO20 RZBR 0000 0600 0177 2029
Cont in EURO: RO98 RZBR 0000 0600 0777 3179
Cont in USD: RO87 RZBR 0000 0600 0777 3183

multumim!!!

printesa mamii

nu vreau sa va aud ...



printesa se aranjeaza...vin musafirii



au sosit si primii musafiri, varul meu Theo si Silvia ,vecina mea



ei sunt musafirii mei



eu si mami


activitate maxima...joaca



piesa de rzistenta...mami spune ca e prima data cand suflu in lumanare, chiar daca nu am reusit din prima m-au ajutat ceilalti copii



finala...petrecerii



ce frumos a fost! nu-i asa ca v-a placut?